NB :Tous les mots soulignés et en bleuté sont des liens actifs
permettant d'accéder aux outils cités.
Outils utilisé par L., une étudiante chinoise (niveau B2-A1)
Voici les outils que j'utilise :
1.Un logiciel qui s'appelle 法语助手. C'est le dictionnaire français chinois le plus utilisé en Chine, sur lequel on peut trouver tous les mots français et les images correspondantes.
2.site web françaisfacile. C'est mon autre prof au CPU qui m'a recommandé ça. Je trouve que c'est un site web vraiment utile et intéressant. J'en ai profité pour faire des exercices français.
3.Un logiciel qui s'appelle Lingvist. Ca m'aide à retenir des mots français. Pour chaque mot ou phrase, il y a une explication anglaise.
Ce sont les outils que j'ai beaucoup utilisés. Peut-être qu'après je vais en trouver d'autres, aussi ou encore plus utiles.
Réponse de Teeba Irakienne (vise le niveau B2)
J
'apprends ou je perfectionne le français chez moi
en regardant la Tv ou Netflix avec des sous-titres français.
Je lis
des petits romans en français pour enfants, faciles à comprendre
Je suis les cours du CPU et une formation en français qui m'a été accordée par France Travail pour passer le DELF B2 car je suis motivée pour obtenir la nationalité française.
J'arrête
de parler anglaisou de voir des films ou des émissions en anglais.
Je suis bénévoles dans des Association avec des étudiantes françaises.
Je suis inscrite
à l'atelier ouvert "Duo For a Job" ce qui me permet d'être aidée par un "mentor" pour chercher du travail ou pour aider d'autres personnes à en trouver.C’est ouvert à tous.
...et
surtout , je commence à avoir un bon professeur à la maison !! mon fils de 3 ans qui commence à parler français grâce à la crèche ou à l’école.
Réponse de Kowsar, afghane (vise le niveau B2)
Je n’ai pas de méthode, mais quand je suis arrivée en France, j’ai commencé tout de suite à fréquenter l’université avec une situation très différente des autres étudiants.
J’écoutais les professeurs tout en ne maitrisant pas encore le français. Au début je ne comprenais rien mais petit à petit ça a progressé !
Je vais au cinéma, trois fois par mois en regardant un film français ou avec un sous-titre français.
Je participe évidemment à plusieurs cours au CPU. J’ai même quatre cours par semaine !
Je regarde des cours de français sur YouTube.
J’essaye de parler français, même avec mes amis afghanes qui n’ont pas d’amis français.
J'écoute aussi de la musique française ou des chansons françaises avec les paroles qui s’affichent en même temps que la chanson. Par ex La Bohème d’Aznavour.
J’aime la musique classique, je trouve très bien de participer à des associations françaises.
C’est très bien pour apprendre la langue. Je n’ai pas la télévision. Ça fait huit ans que j’ai arrêté de la regarder. Mais je regarde YouTube avec souvent des sous-titres français.
Réponse d’Amenah, étudiante afghane :(vise le niveau B2)
J’ai suivi immédiatement et je suis toujours des cours de droit en français à l’université, même sans bien comprendre tout le cours
Je n’ai pas de télé.
J’écoute de la musique française et des chansons françaises, et je regarde dans le dictionnaire les mots que je ne comprends pas.
Je prends parfois le journal 20 Minutes pour regarder quelques articles en français.
J’aime les cartoons et dessins animés avec des sous-titres français comme Moana 2
Je regarde aussi des petites vidéos sur Instagram en français ou avec des sous-titres en français.
Je suis abonnée au site Français-authentique sur YouTube que j’écoute sur smartphone avec des écouteurs.
Réponse de Juana, étudiante mexicaine :(niveau A1)
Je suis le cours de Sylviane et le cours de Marie Ange.
Chez moi, j'utilise Duolingo parce-que c'est un bon complément. Il y a une version gratuite.
Réponse de Pedram, étudiant iranien :(niveau B1)
Moi quand je suis à la maison, pour améliorer ma langue française, je fais beaucoup de choses différentes.
Avant de venir au CPU, il y a 4,5 mois, je pratiquais souvent l’application « Duolingo" mais maintenant je fais un peu moins qu’avant avec duolingo et plus avec des vidéos françaises sur "Youtube".
Je regarde beaucoup de films et de séries parce que j’adore les films et séries.
Avant je regardais n’importe quoi, mais maintenant le plus souvent les titres français. En plus j’écoute parfois des chansons françaises avec des scripts (lyrics) en persan et en français et j’essaye de mémoriser les chansons en français et comme ça, je peux les réécouter ou les chanter plusieurs fois pendant la journée
En plus, grâce au CPU j’ai progressé beaucoup et je voudrais vraiment vous remercier pour toute votre aide.
Réponse deDuong, étudiante vietnamienne :(vise le niveau A2)
Travaille sur les supports : Ucly + Cpu
Parle en français au marché et avec le Professeur des Ecoles de son enfant.
Réponse de Massuquina, étudiante angolaise :(vise le niveau A1)
Supports : videos AULA (TV5) .
Aidée en français par son mari.
Réponse de Tawahida bengladaise :(vise le niveau A2)
Supports utilisés : films, internet, magazines
Réponse de Yutsu, étudiante taïwanaise :(vise le niveau B1, B2)
- J'utilise Chatgpt pour corriger la grammaire
- Je me fais des amis français
- Je participe à des activités avec des Français pour m’aider
- Je m’inscris à des cours de français
- J'écoute des podcasts français,
des musiques/audios
- Je lis des livres français
- J'apprends le français sur Internet, Par exemple sur TV5
- Je joue à des jeux de sociétés avec des amis
- Je visite des musées et j'essaye de comprendre, par exemple les descriptions des peintures
- J'écris un journal
Réponse de Stéphanie, étudiante vietnamienne (niveau B1)
- J’apprends en écoutant les programmes de télévision pour entraîner mes oreilles
- Je fais des exercices de grammaire
- Je discute de sujets simples avec mon mari
- J'apprends le français en écrivant des phrases longues
Je sais que si je ne peux pas avoir d’autonomie dans la langue, je n’ouvrirai jamais la porte de mon avenir
Réponse de Tetiana, ukrainienne :(niveau A2 visant le niveau B1)
- Le français est une langue avec beaucoup de règles, d’exceptions. Donc, à mon avis pour apprendre cette langue, je préfère parler régulièrement avec des Français ; écouter du français tous les jours à la radio, des podcasts.
- Cette façon de faire va me donner un bon environnement pour m’adapter à une langue nouvelle.
- En plus, je participe dans les cours à l’école, c'est une bonne idée.
- L’accompagnement des professeurs français m' aide à me faire expliquer en détail les problèmes, les fautes des étudiants.
- Cela nous permet comme étudiants de progresser plus vite.
Réponse de 2 étudiantes en FLE afne :(niveau A1, A2)
Les deux étudiantes que j’ai interrogées, aujourd’hui, de façon non directive, sur ce qu’elles pensaient des supports que nous utilisons
ont dit apprécier
-
les occasions de conversation en français, car elles n’en ont, en dehors du CPU, que sur la vie pratique et courante,
-
l’acquisition de vocabulaire,
-
les flashs d’explications données au cours des échanges.